3ο Τουρνουά Σκάκι στο Σχολείο μας

Στις 2 και 3 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας το 3ο Τουρνουά Σκάκι, σημειώνοντας τη μεγαλύτερη συμμετοχή που είχε ποτέ η διοργάνωση. Καθ’ όλη τη διάρκεια του τουρνουά, τα παιδιά αγωνίστηκαν με χαρά, σεβασμό προς τους αντιπάλους τους και πνεύμα ευγενούς άμιλλας. Κάθε παρτίδα αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία, αναδεικνύοντας όχι μόνο τις σκακιστικές ικανότητες των συμμετεχόντων αλλά και αξίες όπως η υπομονή, η συνεργασία και η αποδοχή. Νικητής του τουρνουά αναδείχθηκε ο Άρης Τσιώτας από τη Γ΄ τάξη. Τη δεύτερη θέση κατέκτησε ο Σάββας Πατσαλής, ενώ την τρίτη θέση ο Οδυσσέας Γιαννόπουλος.

Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για το επόμενο τουρνουά, με ακόμη περισσότερες όμορφες σκακιστικές στιγμές!

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά! ♟️🏆

Μαθαίνω να Αγαπώ τα Αδέσποτα Ζώα Συντροφιάς

Την Παρασκευή 29 Μαΐου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ και της Στ΄ τάξης συμμετείχαν στη δράση «Μαθαίνω να Αγαπώ τα Αδέσποτα Ζώα Συντροφιάς», που διοργάνωσε ο Δήμος στο Πάρκο Καραμανλή, με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών για τη φροντίδα και την προστασία των ζώων συντροφιάς και ιδιαίτερα των αδέσποτων.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τις ανάγκες των ζώων, τον σωστό τρόπο φροντίδας τους, αλλά και για τη σημασία της υπεύθυνης στάσης απέναντί τους. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες έμαθαν πώς πρέπει να τους φερόμαστε, καθώς και πώς να αναγνωρίζουμε τα συναισθήματα και τις προθέσεις τους παρατηρώντας τη στάση του σώματός τους.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε το εργαστήριο πρώτων βοηθειών για ζώα, όπου, με την πολύτιμη καθοδήγηση των εθελοντών του Ερυθρού Σταυρού, οι μαθητές εξασκήθηκαν σε βασικές ενέργειες που μπορούν να προσφέρουν σε ένα ζωάκι που βρίσκεται σε κίνδυνο.

Η δράση ολοκληρώθηκε με μια όμορφη έκπληξη για τους μαθητές, καθώς έλαβαν ως δώρο γατοτροφές και σκυλοτροφές για τα κατοικίδιά τους.

Επίσκεψη στον Πολυχώρο του «Χαμόγελου του Παιδιού» στο Κορωπί

Μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα σημαντική εμπειρία είχε η Ε’ δημοτικού του σχολείου μας κατά την επίσκεψή της στον Πολυχώρο του οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού» στο Κορωπί. Ήταν μια επίσκεψη γεμάτη γνώση, ευαισθητοποίηση αλλά και όμορφες στιγμές.

Με αφορμή την 25η Μαΐου, Παγκόσμια Ημέρα για τα Εξαφανισμένα Παιδιά, οι μαθητές παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Real Life Stories». Η ψυχολόγος του οργανισμού παρουσίασε την αληθινή ιστορία ενός παιδιού που είχε χαθεί και τελικά βρέθηκε σώο, δίνοντας πολύτιμες πληροφορίες για το τι πρέπει να κάνουμε σε μια τέτοια περίπτωση.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης τα παιδιά ενημερώθηκαν για σημαντικούς αριθμούς βοήθειας και έκτακτης ανάγκης:

  • το 112, τον ευρωπαϊκό αριθμό έκτακτης ανάγκης,
  • το 1056, την εθνική γραμμή για τα παιδιά του «Χαμόγελου του Παιδιού»,
  • και το 116000, τον ευρωπαϊκό αριθμό για εξαφανισμένα παιδιά.

Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε η αναφορά στον μικρό Ανδρέα Γιαννόπουλο, το παιδί που οραματίστηκε έναν κόσμο όπου όλα τα παιδιά θα χαμογελούν. Η επιθυμία του έγινε η αφορμή για τη δημιουργία ενός οργανισμού που μέχρι σήμερα έχει προσφέρει βοήθεια και στήριξη σε εκατομμύρια παιδιά.

Μετά την ομιλία και την παρουσίαση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα ζώα της φάρμας που φιλοξενούνται στον χώρο, να χαλαρώσουν και να παίξουν στο γήπεδο, κλείνοντας έτσι την ημέρα τους με χαμόγελα και όμορφες αναμνήσεις.

Ευχαριστούμε θερμά τους ανθρώπους του «Χαμόγελου του Παιδιού» για τη φιλοξενία και την πολύτιμη ενημέρωση!

Συμμετοχή του σχολείου μας στις Βιβλιοδρομίες 2026

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στις Βιβλιοδρομίες, μια ξεχωριστή δράση που προάγει την αγάπη για το βιβλίο, τη συνεργασία και τη δημιουργική σκέψη και πραγματοποιείται στα εκπαιδευτήρια Γείτονα στη Βάρη.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ, Ε και ΣΤ τάξεων είχαν την ευκαιρία να διαβάσουν τρία λογοτεχνικά βιβλία, να συνεργαστούν σε ομάδες και να συμμετάσχουν σε δραστηριότητες που συνδύασαν τη γνώση με τη διασκέδαση.

Η συμμετοχή μας στις Βιβλιοδρομίες αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία για όλους. Οι μαθητές έδειξαν ενθουσιασμό, υπευθυνότητα και ομαδικό πνεύμα, ενώ οι εκπαιδευτικοί στήριξαν με αφοσίωση την προσπάθεια αυτή!

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν και εκπροσώπησαν το σχολείο μας με τον καλύτερο τρόπο!

Tα παραμύθια ενώνουν τον κόσμο μας!

Στο πλαίσιο της δράσης «Τα Παραμύθια Δεν Έχουν Σύνορα», που διοργανώνεται με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου στις 2 Απριλίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ένα ξεχωριστό ταξίδι στον κόσμο της λογοτεχνίας.

Το παραμύθι που διάβασαν ήταν το διαχρονικό «Ασχημόπαπο» του Hans Christian Andersen, μια ιστορία που μιλά για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή και τη δύναμη της αυτοεκτίμησης. Μέσα από την αφήγηση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν σημαντικές αξίες, να εκφράσουν συναισθήματα και να ταυτιστούν με τον ήρωα της ιστορίας.

Εμπνευσμένα από το παραμύθι, τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους έργα με φαντασία και μεράκι. Ζωγραφιές γεμάτες χρώμα, πρωτότυπες κατασκευές και δημιουργικές αποτυπώσεις του «Ασχημόπαπου» αποδεικνύουν πως, όταν η τέχνη συναντά τη λογοτεχνία, γεννιούνται μοναδικά αποτελέσματα.

Η προσπάθεια αυτή αποκτά ακόμη μεγαλύτερη αξία, καθώς τα έργα των μαθητών θα ταξιδέψουν πέρα από τα σύνορα της χώρας μας και θα εκτεθούν σε διεθνή έκθεση στο Hans Christian Andersen Museum στη Δανία. Η συμμετοχή αυτή αποτελεί μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά, δίνοντάς τους την ευκαιρία να νιώσουν ότι η δημιουργικότητά τους μπορεί να φτάσει παντού.

Η δράση, που τελεί υπό την αιγίδα της Ελληνικής Πρεσβείας στην Κοπεγχάγη, αναδεικνύει τη σημασία των παραμυθιών ως μέσο επικοινωνίας και πολιτιστικής σύνδεσης. 

Μικροί Κηπουροί, Μεγάλα Κατορθώματα: Ο Λαχανόκηπος της Δ’ Τάξης!

Με πολλή χαρά και υπερηφάνεια παρουσιάζουμε τον λαχανόκηπο που δημιούργησαν οι μαθητές της Δ΄ Δημοτικού!

Με δική τους πρωτοβουλία, προσωπικό κόπο και χρήματα που συγκέντρωσαν οι ίδιοι, τα παιδιά αφιέρωσαν χρόνο και ενέργεια για να μετατρέψουν έναν απλό χώρο του σχολείου μας σε έναν όμορφο και ζωντανό κήπο.

Κατά τη διάρκεια αυτής της προσπάθειας, οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά, συνεργάστηκαν, φρόντισαν τα φυτά και έμαθαν στην πράξη τη σημασία της υπευθυνότητας, της υπομονής και της αγάπης για το περιβάλλον.

Ο λαχανόκηπος δεν είναι μόνο ένας χώρος καλλιέργειας, αλλά και ένα ζωντανό μάθημα ζωής για όλους μας.

Συγχαρητήρια στους μαθητές της Δ΄ τάξης για την υπέροχη αυτή πρωτοβουλία!

Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει!

Με αφορμή την παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου επισκέφθηκε το σχολείο μας και την Αίθουσα Ονείρων (βιβλιοθήκη) η Δ τάξη του 4ου Δημοτικού Σχολείου Ραφήνας. Ζωντανεψαμε βιβλία, διαβάσαμε τις μικροϊστορίες μας και παρουσιάσαμε το μήνυμα «Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει», που φέτος μας ήρθε από την Κύπρο. Επίσης, βραβεύσαμε τους μικρούς μας βιβλιοφάγους με τα καθιερωμένα πια βραβεία φιλαναγνωσίας. Τέλος, δώσαμε βραβεία στους δημιουργούς των υπέροχων μικροϊστοριών. Καλές αναγνώσεις!!

Εγγραφές Α τάξης για το σχολικό έτος 2026-2027

Από τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026 έως τη Δευτέρα 23 Μαρτίου 2026 πραγματοποιούνται οι εγγραφές, στην Α τάξη του σχολικού έτους 2026-2027, όσων παιδιών γεννήθηκαν το έτος 2020.

Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/

Διαβάστε την εγκύκλιο των εγγραφών καθώς και τις οδηγίες χρήσης της πλατφόρμας εγγραφής.

Μπορείτε να βρείτε τα όρια του 2ου ΔΣ Ραφήνας εδώ.

Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Φως, Νερό, Αέρας : Μικροί Επιστήμονες σε Δράση»

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού συμμετείχαν σε μια σειρά από βιωματικές δραστηριότητες και πειράματα που σχετίζονταν με τον αέρα, το νερό και το φως. Μέσα από απλές, ασφαλείς και εντυπωσιακές δοκιμές, τα παιδιά παρατήρησαν φαινόμενα της καθημερινότητας, διατύπωσαν υποθέσεις, κατέγραψαν αποτελέσματα και κατέληξαν σε συμπεράσματα, αναπτύσσοντας την επιστημονική τους σκέψη.

Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Το ταξίδι του Νερού»

Οι μαθητές της Δ’ Δημοτικού ολοκλήρωσαν με επιτυχία το εργαστήριο «Το Ταξίδι του Νερού». Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες γνώρισαν τον κύκλο του νερού, έμαθαν πώς το νερό καθαρίζεται για να γίνει πόσιμο και πώς επεξεργάζονται τα λύματα, ενώ συζήτησαν τι σημαίνει υπεύθυνη κατανάλωση στο σπίτι και στο σχολείο.

Με απλά πειράματα παρατήρησαν πώς «κινείται» το νερό και γιατί φτάνει με πίεση στη βρύση μας. Συνέδεσαν όσα παρατήρησαν με την καθημερινότητα (δεξαμενές, σωληνώσεις, ύψος–πίεση) και κατανόησαν καλύτερα τη διαδρομή του νερού από τη φύση μέχρι το ποτήρι μας.

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Ως μικροί «πρεσβευτές του νερού», οι μαθητές δημιούργησαν αφίσες ευαισθητοποίησης και συνέθεσαν ένα τραγούδι αφύπνισης με μηνύματα για τη σωστή χρήση του νερού και τη μείωση της σπατάλης.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Τραγούδι:                                     Μάγκας είμαι όταν το αγαπώ                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                ……….

Το εργαστήριο έκλεισε με πρακτικές ιδέες που μπορούν να εφαρμόζουν όλοι: κλείνουμε τη βρύση όταν δεν τη χρειαζόμαστε, προτιμάμε σύντομο ντους και ελέγχουμε για πιθανές διαρροές.

Συγχαρητήρια στα παιδιά για τον ενθουσιασμό, τη συνεργασία και το δημιουργικό τους πνεύμα!